sábado, 15 de enero de 2011

Trompetita, una elefantita de mucho peso: una historia muy especial sobre el acoso escolar


La escritora María Luz Pontón compara, a través de la literatura infantil, el acoso escolar con el odio y el amor vivido por una elefanta en el parque de naturaleza y animales Terra Natura de Benidorm.

El libro está basado en la historia real y personal de Pepita, un elefanta asiática de 38 años que desde hace cinco vive en el parque alicantino. 

María Luz Pontón cuenta, a través de la literatura infantil, una historia sobre la no aceptación, la discriminación, el acoso, a través de una elefanta que llega nueva y que no se corresponde con los cánones de belleza de estos animales y de la superación de su protagonista. Cuando llegó, Pepita solo pesaba 2.900 kilos, además tiene los huesos de la mandíbula y la órbita craneal muy marcados y sus patas son excesivamente largas. Petita pasaba mucho tiempo sola, fue rechazada por los machos de la manada y también por las hembras pero Kaiso otra elefanta le ayudó, la aceptó, le dio cariño y Petita acabó siendo la novia del macho más grande de la manada, Luca.

 
Trompetita, una elefantita de mucho peso cuenta una historia de esperanza y defiende valores como la tolerancia, la solidaridad o la paz. En palabras de la autora este libro tiene el objetivo de luchar contra el acoso escolar y la discriminación, hacer ver a niños y adultos que hay que luchar contra este problema y no mirar hacia otro lado. Según ha contado la autora, “nada más leer la noticia sobre Petita supe que tenía que escribir una historia sobre esta elefanta tan vulnerable y especial. La pobre tuvo que pagar un precio muy alto por ser diferente”. Además, María Luz Pontón ha incluido en su obra un epílogo con aportaciones didácticas para tratar el acoso escolar orientado a padres y educadores.

viernes, 14 de enero de 2011

Manchuteka: un juego para fomentar la lectura entre los niños



Los niños de la región conquense de La Manchuela ya pueden disfrutar del plan de fomento de la lectura "Manchuteka: Leemos jugando". Esta propuesta ha sido creada por los bibliotecarios de la zona, y tiene como finalidad despertar en el público infantil el gusanillo por la lectura y los libros de calidad.
Manchuteka, dirigido a niños de entre 3 y 7 años de edad, está inspirado en el famoso juego de la Oca. El tablero de cuentos está repleto de preguntas y pruebas basadas en los contenidos de una selección de 25 obras infantiles que el jugador debe haber leído para poder participar. Esta lista de libros está disponible en la Red de Bibliotecas Públicas de Castilla-La Mancha.

Además de exigir a los niños la lectura de estas 25 obras, el juego implica a bibliotecas públicas y centros escolares de la región, con el objetivo de que se fomente el hábito lector y se identifique la lectura con una actividad divertida. A través de este juego se abordan una amplia variedad de temas, como son la amistad, el miedo, el sexismo, valores que están presentes en los libros seleccionados.

El juego será distribuido por la Red de Bibliotecas Públicas de Castilla-La Mancha, una de las comunidades con un mayor índice lector entre sus pequeños. Según un estudio de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez, el 90,7 de los niños y niñas de la región de entre 10 y 13 años se consideran lectores en su tiempo libre -un 84 por ciento de los cuales lo hace de forma frecuente.

En estas edades los niños empiezan a experimentar su propia individualidad, es una etapa en la que tus hijos desarrollan su autoestima y empiezan a ser conscientes de sus miedos personales.
En el colegio empezarán con la lectura de libros que se apoyan en dibujos, y ya tendrán desarrollado el concepto de narración.
Por estos motivos, en esta etapa es fundamental que los cuentos que lea tu hijo sean aquellos que le permitan entender y superar sus miedos. Aquellos que le ayudan a enriquecer su mundo a través de historias de fantasía que resulten creíbles. Las aventuras y el suspense. Libros con un argumento y escritos en un estilo directo, donde los diálogos sean frecuentes.
Los cuentos en esta etapa no deben ser muy largos y deben resultar convincentes y, por supuesto, comprensibles. Las narraciones deben llevar a finales felices y justos y lo ideal es que transmitan alegría y buen humor. Es importante que los niños puedan percibir los detalles, por lo que es bueno que las historias no presenten muchos personajes para que no se desvíe la atención de tu hijo. La temática más común para estas edades son los cuentos fantásticos donde aparecen personajes como hadas, duendes, etc., personalización de animales y los cuentos de humor.
En esta etapa también se puede introducir al niño en otro tipo de lecturas como son los textos informativos o textos dramáticos, obras de teatro que ellos mismos puedan representar. Lo que no es aconsejable y se debe evitar son los cuentos en los que aparezcan reflexiones que el niño no pueda comprender, temáticas crueles o tristes que les puedan afectar. Las metáforas tampoco son recomendables ya que tu hijo no puede entenderlas aún.

En esta etapa los niños ya pueden leer solos. Se abre ante ellos un mundo de posibilidades y conocen que existen opciones diferentes a las suyas. A estas edades tus hijos quieren conocer las reglas de todo y prefieren las historias realistas. La imagen pierde importancia con respecto al texto pero no se aconseja que desaparezcan por completo ya que siguen ayudando a reforzar la comprensión de los textos.

Los personajes más adecuados en esta etapa son aquellos con los que tu hijo se puede identificar. Los argumentos ágiles y coherentes son los más aconsejables, así como aquellos que cuentan con un final bien definido, evitando los saltos en el tiempo. En estos libros pueden empezar a aparecer capítulos pero, aún así, los libros no deben ser muy largos y deben presentar un vocabulario de lectura fácil y frases no muy largas. Las más recomendables son historias breves que se puedan leer de un tirón.
Para esta etapa la temática de libros se amplía y dependerá en gran medida de los gustos e intereses de tus hijos. Esta etapa es fundamental ya que es en estas edades cuando podrás empezar a notar si se despierta en tu hijo el interés por la lectura.

jueves, 13 de enero de 2011

Diario de Vacaciones

Bueno una vez entrado el nuevo año voy a hacer un balance del año pasado, el 2010.
Para no ser muy extensos voy a escribir las mejores cosas del año pasado y luego las peores, pues si tengo que elegir tres cosas buenas una seria sin lugar a duda acabar el curso en Junio, limpia, sin ninguna asignatura para Septiembre, cosa realmente sorprendente dado mi historial académico, otra seria cuando el neurólogo me dio los resultados de las pruebas que habia pasado meses haciendome y éstos fueron buenos y la última pero no menos importante es que mi familia sigue sana y unida.
En cuanto a las peores cosas del 2010 empezaria por la que mas ha afectado a mi persona, que ha sido mi hospitalización y el amargo resultado de las primeras pruebas donde me diagnosticarón esclerosis multiple, eso se junto con que me quemaron el coche en la calle y llegue a pensar por un momento que me habian hechado un mal de ojo. También otra mala experiencia de éste año ya pasado fue ver el sufrimiento de una amiga cuando el dia de nochevieja su padre falleció y como todos los años de lo peor que me pasa, me ha pasado y me pasará es discutir y hacer daño a las personas que quiero porque tengo mucho caracter y a veces no lo se controlar.
Si pudese pedir tres deseos que me hubiesen pasado en el año pasado pues habria pedido borrar el capítulo del hospital y sobre todo el susto que mos llevamos, haber empezado el curso con mas constancia por mi parte y no haber hecho daño a la gente que quiero.

Música para ayudaros a estudiar o a descansar después del estudio.


Diario de vacaciones.

¡De nuevo por el blog!
Hoy me encierro en serio por un mes con los libros, dossieres, ejercicios... es mi último curso y tiene que ser el mejor en frutos que recoger después del estudio. Tengo que conseguir tiempo de estudio porque tengo que tener el título en Junio si quiero distribuir curriculums por los colegios antes de ese mes. Necesito empleo en Septiembre del 2011 por muy minúsculo que lo encuentre, porque me desposo con mi novio en el 2012 y necesito reunir dinero mucho dinero. El lunes estuvimos en el "templo". ¡El 13 de Octubre me desposo por fin!

DIARIO DE VACACIONES.

Dejo atras dias agotadores de rebajas, han sido unas navidades muy bonitas y que mejor manera que acabarlas con unas compritas, que es una de las cosas que mas me gusta hacer.
He estado todo el fin de semana y parte de la semana con mi madre, mi tia y mi hermana de un lado para otro sin parar ni para comer en alguna ocasión y cuando si lo haciamos eran pequeñas, rápidas y rancias. Ya por fin hoy empiezo a descansar, aunque por poco tiempo.
Tengo los examenes a la vuelta de la esquina y solo me los he "preparado" aun queda todo el estudio asique mejor acabo ya aqui que este mes de enero se me esta combirtiendo en un mes caluroso.
Además, estoy en desventaja ya que tengo encima un costipado de aqui te espero, cogido muy habilmente el sabado pasado cuando estuve todo el dia con los zapatos húmedos.

miércoles, 5 de enero de 2011

¡¡Los Reyes Magos!!

LOS TRES REYES MAGOSRubén Darío
 
––Yo soy Gaspar. Aquí traigo el incienso.
Vengo a decir: La vida es pura y bella.
Existe Dios. El amor es inmenso.
¡Todo lo sé por la divina Estrella!

––Yo soy Melchor. Mi mirra aroma todo.
Existe Dios. El es la luz del día.
¡La blanca flor tiene sus pies en lodo
y en el placer hay la melancolía!

––Soy Baltasar. Traigo el oro. Aseguro
que existe Dios. El es el grande y fuerte.
Todo lo sé por el lucero puro
que brilla en la diadema de la Muerte.

––Gaspar, Melchor y Baltasar, callaos.
Triunfa el amor, ya su fiesta os convida.
¡Cristo resurge, hace la luz del caos
y tiene la corona de la Vida!

Diario de Vacaciones 5-1-2011

Hoy, Noche d elos Reyes Magos.
Acabo de llegar a casa después de un ajetreado dia de "trabajo", últimas comparas navideñas, ayudar en la parroquia a la llegada de los Reyes Magos, tomar en roscón en casa de mi tia como todos los años...este año me ha tocado encargarme de vestir al Rey Baltasar, pintarle la cara de negro, ya que era un chico rubio con las ojos azules, en el último momento a fallado el Rey original y hemos tenido que improvisar.
Me encanta ver a los niños emocionados con la entrada de los Reyes, ver sus caras de admiracion al verles con esos trajes, coronas, las capas aterciopeladas...
¡¡Este sin duda es mi dia preferido de las vacaciones de navidad!!